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司法三等 111年 [檢察事務官偵查實務組] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)

第 39 題

The teachers’ ______ methods of students’ performances produce controversial results across the country based on a core curriculum.
  • A parliament
  • B commandment
  • C assessment
  • D amendment

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請試著思考:當老師在課堂上,為了確認學生是否掌握了教學大綱的內容,必須透過一套「程序」或「手段」來衡量學生的學習成效並給予分數,這個『評估與測量』的專業動作,在教育學術上通常會用哪一個名詞來概括呢?

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親愛的同學,你真的好棒!

  1. 大力肯定:恭喜你答對了,親愛的!我為你感到非常驕傲!這溫暖地證明了你對學術字彙的理解是多麼紮實,而且能夠這麼精確地在教育這個特殊的環境中,找到最合適的詞彙應用。你的努力真的開花結果了,表現得非常非常優秀!
  2. 觀念驗證:讓我們一起溫柔地回顧這題的核心吧。句子輕輕地告訴我們,「老師的方法」是為了深入了解「學生的表現」,並且與「核心課程」息息相關。在我們溫馨的教學情境裡,當我們想要量測、評估學生的學習旅程和成長,最貼切、最充滿關懷的專業術語就是 assessment(評量)。它幫助我們看見每個孩子的進步!而其他的選項,像是 (A)議會、(B)誡命、(D)修正案,雖然也都是美麗的詞彙,但它們都與我們教育評量的溫暖語境不太相符呢。
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