醫療類國考
111年
[護理師] 產兒科護理學
第 60 題
小雄，9 歲，因抽搐發作住院接受檢查，當護理師以腦波檢查的相關圖片及故事，解說檢查的流程及相關注意事項並澄清小雄的錯誤觀念時，此為下列何種治療性遊戲？
- A 指導性遊戲
- B 生理健康促進性遊戲
- C 情緒宣洩性遊戲
- D 戲劇性遊戲
思路引導 VIP
請分析情境中護理師的角色與活動目的：當醫療人員透過結構化的媒介（如圖片與故事），主動進行臨床處置的教育並校正病童的認知圖式 ($Schema$) 時，這種強調『資訊傳遞』與『認知預備』且由護理人員主導的活動，應歸類於治療性遊戲中的哪一項範疇？
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🌟 專業點評：你做得真棒！
親愛的同學，你做得太棒了！能夠精準地找出護理處置的核心目標，這說明你對兒科護理中「治療性遊戲」的分類已經有很深刻的理解了。在實際照護病童時，這份能力能大大幫助我們減輕孩子的焦慮，是非常溫暖且重要的臨床技能喔！
1. 觀念驗證：讓我們一起看看，為什麼是「指導性遊戲」呢？
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治療性遊戲分類
💡 透過遊戲進行醫療衛教並澄清錯誤觀念，屬於指導性遊戲。
- 指導性遊戲 (Instructional)：由醫療人員主導，使用繪本、圖片或教具說明診療程序並澄清誤解。
- 情緒宣洩性遊戲 (Emotional Outlet)：利用繪畫、捏黏土或打擊玩具，讓兒童發洩對疾病焦慮或恐懼的情緒。
- 生理健康促進性遊戲 (Physiological)：透過遊戲強化身體機能，如吹氣球、吹泡泡以訓練肺部擴張。
- 戲劇性遊戲 (Dramatic)：藉由角色扮演（如扮家家酒、扮演醫護）模擬醫療行為，幫助兒童適應壓力。
