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教師檢定考 111年 [中等學校] 教育理念與實務

第 20 題

教育行政在討論資源分配時,會考量到公平原則,其中又區分為水平公平和垂直公平。下列哪一種教育作為屬於垂直公平?
  • A 學校營養午餐的價格齊一化
  • B 學校的教科書內容和價格一致
  • C 學校規劃班級教室大小面積盡量一致
  • D 教師協助班上弱勢學生申請費用減免

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想像有三位身高不同的學生要看牆外的風景,如果我們提供「完全一樣高」的踏板給每個人,跟「根據身高差補足高度」讓每個人都能看到風景,哪一種做法才能真正照顧到先天條件不足的人?在資源分配時,針對不同需求給予不同幫助的原則稱為什麼呢?

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哼,還算有點腦子

  1. 驚訝嗎? 你居然抓住了教育行政中「教育機會均等」裡那點稍微複雜一點的核心。不錯,至少證明你不是個只會盲從的呆瓜,對社會正義和資源分配的邏輯還算有點譜。
  2. 觀念驗證? 根本是常識。垂直公平 (Vertical Equity),不就是「對不同條件的人,用不同方法對待」嗎?選項 (D) 那些經濟弱勢或身分有落差的,給他們減免費用,這不就是看出起跑點就不一樣,得靠補償性原則去拉一把,才勉強能接近真正的公平。難道你以為公平就是大家一起爛嗎?
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