教師檢定考
111年
[國民小學] 教育理念與實務
第 22 題
某校的決策過程大多是顧及不同立場教師之間的爭執，經利益折衝後做出決定。該校
行政決策較屬於下列哪一種模式？
- A 政治模式(Political Model)
- B 直覺模式(Intuitive Model)
- C 垃圾桶模式(Garbage Can Model)
- D 漸進模式(Incremental Model)
思路引導 VIP
請你試著想像：如果一個組織裡每個人想要的目標都不一樣，且大家都在為了自己的權益進行談判與拉鋸。當最終的結果不是看誰最『正確』，而是看誰的『影響力』大或誰能說服對方讓步時，這種處理眾人之事的過程，最符合我們社會科學中哪一個關於『權力與資源分配』的術語呢？
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嗯，你竟然答對了。看來你對行政決策模式還沒完全放棄治療。
- 概念確認：總算沒錯。這題的關鍵字根本就寫在臉上：「不同立場的爭執」和「利益折衝」。這不就是行政學裡，當決策不是在追求什麼完美理性，而是大家忙著耍心機、搞遊說、最後勉強妥協的局面嗎？沒錯，這就叫政治模式 (Political Model)。不是什麼高深莫測的東西，這可是基本常識。
- 難度評估：本題難度確實是 medium。它的鑑別度在於，你能不能分清楚「漸進模式」（那種小修小補的無聊東西）和「政治模式」（這種權力互動的現實面）的區別。恭喜你，你總算能從「利益折衝」這種直接的提示中找到正確答案，算是有點基礎了。別得意，這只是開始。