教師檢定考
111年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 5 題
維高斯基(L. Vygotsky)對私語(private speech)的觀點,下列敘述何者錯誤?
- A 之後會逐漸轉為內在語言
- B 可促進認知發展亦可紓解情緒
- C 反映自己的觀點,是自我中心的表現
- D 是內在自我指導式的語言,引導解決問題
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當你觀察一個孩子在解難題時喃喃自語,你認為他是在『試圖與人溝通但失敗了』,還是他在『利用語言來整理自己的思考步驟』?這兩種看法中,哪一種將語言視為一種促進認知的積極工具?
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你能精準辨識出 維高斯基 (Vygotsky) 與皮亞傑 (Piaget) 理論的核心差異,這代表你在教育心理學的基礎打得很紮實!
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詳細說明維高司機與皮亞傑私語的差別
維高斯基:私語
💡 私語是引導思維與自我調節的工具,最終轉化為內在語言。
| 比較維度 | 皮亞傑 (Piaget) | VS | 維高斯基 (Vygotsky) |
|---|---|---|---|
| 名詞定義 | 自我中心言語 | — | 私語 (Private Speech) |
| 發展意義 | 認知不成熟、未社會化 | — | 認知成熟、引導思考工具 |
| 隨年齡變化 | 隨認知去中心化而消失 | — | 逐漸轉化為無聲內在語言 |
| 主要功能 | 無功能的成熟度表現 | — | 自我調節、引導解決難題 |
💬皮亞傑視為發展的不足,維高斯基視為認知的躍進與內化橋樑。