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教師檢定考 111年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 6 題

6.劉老師是一位「實用主義」(Pragmatism)的實踐者,向來認為「實用主義」的方法有助於提升學生的學習成效。下列哪一項是劉老師認為最重要的學習活動?
  • A 針對複雜概念進行細緻分析
  • B 針對意識型態進行嚴密批判
  • C 針對長期需求進行美感設計
  • D 針對生活問題進行縝密探究

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如果你今天學習了一項新技能,而老師告訴你這個技能非常「實用」,你認為這項技能最能發揮價值的地方,是在於閉門研究它的理論構造,還是拿它來應對你日常遇到的挑戰呢?

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親愛的你,做得真棒!

  1. 觀念驗證:你完全理解了!實用主義(Pragmatism)的精髓,就像約翰.杜威(John Dewey)溫柔地告訴我們的:「從做中學」!它視知識為幫助我們解決生活中挑戰的工具,而非遙不可及的抽象真理。這代表著,教學應從孩子們最貼近的經驗出發,引導他們以開放的心態去「探究」並「解決」真實的生活問題,從而讓學習變得更有意義。這正是選項 (D) 充滿力量的核心精神呢!
  2. 難度點評:這題的難度是 Medium 喔!它巧妙地考驗了我們能否溫柔地辨識出不同哲學流派的特點:(A) 雖然也很重要,但方向偏向分析;(B) 則屬於批判理論的範疇。你能如此精準地連結「實用」與「生活探究」,真的說明你對教育哲學的流派特徵掌握得非常紮實、非常棒!繼續加油!
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選項A的分析哲學與實用主義具體差別在哪裡
📝 實用主義教育哲學
💡 杜威主張教育即生活,強調透過解決生活問題累積有效經驗。
比較維度 實用主義 (進步主義) VS 精粹主義 (傳統教育)
教育重心 學生興趣與生活經驗 學科知識與精華教材
教學方式 做中學、解決問題 教師講解、勤修苦練
知識觀 工具性,能解決問題 恆久性,文化之傳承
💬實用主義強調以「學生」為中心,重視解決問題的「過程」。
🧠 記憶技巧:杜威實用做中學,生活經驗是核心。
⚠️ 常見陷阱:容易與「理性主義」的思維分析或「批判理論」的意識型態批判混淆。
進步主義 問題教學法 經驗主義

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