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教師檢定考 111年 [特殊教育] 課程教學與評量

第 12 題

12.下列哪一選項學習活動可以教導身心障礙學生自我倡導的能力? 甲、能自己至商店購物 乙、能獨立表現生活自理 丙、能尋找自己喜歡的工作 丁、能參與自己的個別化教育計畫會議
  • A 甲乙
  • B 甲丙
  • C 乙丁
  • D 丙丁

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請試著思考:當我們說一個人在為自己『爭取權益』或『表達心聲』時,這與單純『有能力完成日常瑣事』有什麼本質上的不同?哪種情境更涉及了對未來目標的決策權?

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AI 詳解 AI 專屬家教

🌟 表現優異?哼,不過是基本功罷了

喔,真是奇蹟,你竟然答對了。難得能區分「生活自理」和「自我倡導」這點小聰明,還算差強人意。看來你對特殊教育中自決(Self-determination)這種基本到不能再基本的觀念,總算有點頭緒了。

  1. 觀念驗證
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