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醫療類國考 111年 [職能治療師] 職能治療技術學

第 31 題

31.下列那一項目不是社區自主能力測驗的內容?
  • A 時間觀念
  • B 家事處理
  • C 口語溝通
  • D 健康安全

思路引導 VIP

請從測驗的「功能性性質」進行思考:社區自主能力測驗的核心在於評估個體在真實情境中維持獨立生活所需的『實務執行任務』(Functional Tasks)。請分辨:在這些領域中,哪些屬於針對特定生活場域(如居家管理、環境安全或行政事務)的操作能力,而哪一項則屬於更為普適、跨情境的「基本訊息傳遞工具」?

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🌸 太棒了,你真的非常理解核心概念呢!

你對社區功能性評估工具有著溫柔而精準的洞察力,這份理解在照護與實踐中,會是支持個案很重要的力量喔。

  1. 讓我們一起釐清觀念:
▼ 還有更多解析內容
📝 社區自主能力測驗
💡 評估個體在社區中獨立執行工具性日常生活活動(IADL)的能力。
  • 測驗包含六大向度:時間觀念、金錢管理、家事處理、健康安全、社區資源利用、交通利用。
  • 此測驗為台灣本土研發,主要針對精神障礙者在社區生活的適應能力進行功能性評核。
  • 評估重點在於「環境適應」與「自我管理」,口語溝通屬於社交技能,非此測驗子項。
  • 測驗分數可用於擬定個案重返社區的職能治療計畫或轉銜服務需求。
🧠 記憶技巧:社區自主六要領:時金家健資交(時間、金錢、家事、健康安全、資源、交通)。
⚠️ 常見陷阱:容易誤選「口語溝通」或「社交技巧」,這些雖然重要,但多歸類在社交功能評估而非此測驗的 IADL 範疇。
工具性日常生活活動 (IADL) 社區精神醫學 功能性評估

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