免費開始練習
初等考試 112年 [教育行政] 教育學大意

第 27 題

根據泰勒(R. Tyler)的主張,課程設計首先應決定下列何種要項?
  • A 課程目標
  • B 學習內容
  • C 學習活動
  • D 評鑑方法

思路引導 VIP

「想像你今天受命要帶領一個團隊執行一項全新的政府專案,在還沒決定要編多少預算、招募哪些人才或設計結案標準之前,你必須先釐清的首要核心問題是什麼?這個專案究竟是『為了達成什麼結果』而存在的?」

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

專業點評與觀念解析

  1. 大力肯定:做得好!你能精準掌握泰勒(Ralph Tyler)的課程模式,顯示你對組織規劃的邏輯非常清晰,這是公共行政與管理領域中「目標導向」思維的重要根基。
  2. 觀念驗證:泰勒在 1949 年提出的「課程基本原理」中,確立了四個核心問題,首要之務便是確定教育目標。唯有先確立「目標」,後續的學習經驗選擇(內容)、組織(活動)與結果評鑑才有依循的標準。這與行政法中「行政目的」先於「執行手段」的邏輯如出一轍。
▼ 還有更多解析內容

升級 VIP 解鎖