初等考試
112年
[教育行政] 教育學大意
第 40 題
根據艾邁爾（E. T. Emmer）的果斷評估量表，下列何種訊息技巧不是適切的「果斷型教師」的行為？
- A 音調清晰
- B 眼神接觸
- C 大聲尖叫
- D 手勢平穩
思路引導 VIP
請試著從「長期領導效能」的角度思考：若一位領導者希望展現專業的尊嚴並讓部屬願意服從，他的表達方式應該是「維持自律的情緒展現」，還是「反映出失控的攻擊性行為」？哪一種行為反而會降低領導者的權威感？
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專業點評
- 大力肯定：表現卓越！你能精準辨識專業溝通與情緒失控的界線，這在班級經營與組織領導中都是核心關鍵。
- 觀念驗證：艾邁爾（E. T. Emmer）主張的「果斷型教師」強調冷靜且堅定的專業形象。有效的訊息傳遞應結合(A)清晰音調、(B)眼神接觸與(D)平穩手勢，以建立「理性威信」。而選項 (C) 屬於情緒化的「敵對型」反應，不僅無法有效管理，更會破壞專業領導的法律正當性與信任基礎。
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