高考申論題
112年
[圖書資訊管理(選試英文)] 圖書資訊學
第 三 題
三、試闡述文獻述評（review articles）對於學科學術發展的重要性，以及文獻述評的出版方式為何？各圖書館如何收集文獻述評？（25分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到此題，應先界定「文獻述評」為二次文獻的核心，並依序拆解題目為「學術重要性」、「出版形式」與「圖書館徵集管道」三個層次。作答時須結合學術傳播（Scholarly Communication）理論與圖書館館藏發展實務，以清晰的標題分段論述，展現理論與實務的結合能力。
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【破題】文獻述評（Review Articles）屬於二次文獻，在學術傳播中扮演承先啟後的重要角色，不僅為學科發展提供全景圖，更是圖書館館藏發展與參考服務不可或缺的核心資源。 【論述】 前言
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何為一次、二次、三次文獻
文獻述評價值與徵集
💡 文獻述評為整合研究、指引方向之二次文獻，為核心館藏資源。
- 學術重要性：梳理知識脈絡、指明研究缺口、凝聚學科發展典範。
- 多樣化出版：專門評論期刊、期刊專欄、年度進展叢書、實證庫。
- 館藏策略：訂購核心資源、學科館員精選參考書、優化檢索分面。
