高考申論題
112年
[農業技術] 作物育種學
第 一 題
請說明外表型變異(phenotypic variation)、遺傳變異(genetic variation) 及環境變異(environmental variation)之間的關係,並闡述作物育種的施行與此三者間的關係。(25分)
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到此題，應先以遺傳學基本公式「P = G + E」破題，精確定義外表型、遺傳與環境變異三者之關係與數學模型。接著，論述育種的本質為「提高遺傳變異占比（即遺傳率）以提升選拔效率」，並依據遺傳率高低分別說明對應的育種世代決策、田間設計，最後務必結合自交作物與異交作物的實例進行實務比較。
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【破題】 外表型變異為遺傳變異與環境變異之綜合表現。作物育種的核心目標在於從觀察到的外表型變異中，精確估算並選拔出優良的遺傳變異，同時透過田間試驗設計剔除環境變異的干擾。 【論述】
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作物變異與育種策略
💡 育種旨在排除環境干擾，從外表型變異中精準選拔優良遺傳變異。
| 比較維度 | 高遺傳率性狀 (如株高) | VS | 低遺傳率性狀 (如產量) |
|---|---|---|---|
| 環境影響 (Ve) | 受環境干擾較小 | — | 受環境干擾極大 |
| 選拔世代 | 可於早期世代選拔 | — | 需延遲至晚期世代 |
| 選拔單位 | 單株選拔 (個體) | — | 家系選拔 (系統) |
| 表現型信賴度 | 可直接反映基因型 | — | 需靠重複試驗確認 |
💬遺傳率的高低直接決定育種家「何時選」與「如何選」的決策。
