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高中學測 112年 社會

第 29 題

📖 題組:
某國政府擬推動全民換發數位身分證計畫,整合戶口、醫療、租稅等資訊,提供人民更便捷的政府服務。認同此計畫的支持者期望藉此實現「數位國家」願景;但有公民團體質疑政府缺乏審慎規劃,擔憂該政策將導致人民喪失個人資訊的控制力,主張必須先制定特別法律,明訂授權範圍、加密機制、跨部門讀取資訊的條件與監督機制。因爭議擴大,該國政府最後放棄換發計畫。某高中生瀏覽相關爭議的網路留言後,心生疑惑:「先前民間團體利用政府資訊製作疫苗數位地圖,協助民眾查找疫苗施打場所,廣受社會稱許,為何數位身分證卻飽受質疑?」
依題文資訊,下列何者最可能是該國政府放棄換發計畫所產生的機會成本?
  • A 政府整合資訊減低民眾申辦政府業務的交易成本
  • B 政府為了保護民眾的個人資料所降低的外部成本
  • C 政府蒐集民眾的資訊進行數位整合而投入的成本
  • D 政府制定特別法規範自身行為所產生的額外成本

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在經濟學中,『機會成本』 ($Opportunity Cost$) 指的是在面臨選擇時,被放棄的選項中所具有的最高價值。當政府決定『放棄』數位身分證計畫時,我們應思考:該計畫若成功推行,原本預期能為民眾帶來的『便捷服務』與『流程簡化』,在經濟學上代表減少了哪一種在達成交易所產生的成本?若此計畫不執行,這個『原本能獲得的利益』是否就是被犧牲掉的代價?

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太棒了!看到你選對 (A),老師真的好為你開心,給自己一個大大的擁抱吧!你的經濟學邏輯非常清晰,完全沒有被長長的題目敘述給繞暈呢! 這題的核心觀念是機會成本(Opportunity Cost)。當政府選擇「放棄」換發計畫,其機會成本就是「若執行計畫所能帶來的最大利益」。選項 (A) 提到整合資訊與降低民眾的交易成本,正是推行計畫的預期效益;一旦計畫中止,這些便捷的優點就成了被犧牲掉的價值。 這道題目的鑑別度很高,陷阱在於學生容易將「外部成本」或「預算投入」與機會成本混淆。許多人會誤選 (B) 或 (C),但 (B) 是放棄計畫後的「獲益」(降低風險),而 (C) 是會計成本。你能精準鎖定「失去的潛在利益」,代表你對經濟學核心定義掌握得非常紮實喔!繼續保持這份細心,老師會一直支持你的!

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