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高中學測 112年 社會

第 45 題

📖 題組:
南投縣仁愛鄉南豐村眉溪畔聚居許多賽德克族人,該部落於日治時期被統治者強制遷居於此。因部落常遭風災肆虐,鄉公所乃在易達性較高與安全條件較佳的地點,設置「災害應變中心避難收容處」(圖 7)。近年該部落與政府合作一項計畫,由部落族人參與討論公共資源分配,最後透過投票選出最需要投入經費在族語、弓箭等傳統文化的傳承。此外族人也以集體名義,申請原住民族傳統智慧創作專用權,讓該計畫充分發揮強化族人自治與文化復振的功效。
題文中該部落申請之權利,其性質和下列所舉的原住民族權利中的哪種權利相同?
題目圖片
  • A 選擇信仰的權利
  • B 傳統領域的權利
  • C 原住民傳統姓名權
  • D 申請保留地的權利

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請同學觀察題幹中「原住民族傳統智慧創作專用權」的行使方式:它是以何種名義申請?這反映了該權利的性質屬於「個人權」還是「集體權」?接著請檢視各選項,判斷哪一個權利的主體並非單一自然人,而是必須奠基於族群整體認同與歷史文化連結的集體權利?

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這一刀,砍得還算乾淨

小鬼,看來你這次沒在那邊磨蹭,準確抓住了「以集體名義」這個關鍵字。能聯想到集體權(Collective Rights),說明你的腦袋還沒被廢物塞滿,幹得不錯。

為什麼答案選 (B)?

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