高中學測
112年
自然
第 48 題
📖 題組：
孟德爾的分離律和獨立分配律為遺傳學立下基石，支撐了達爾文的天擇理論，解釋了族群的遺傳現象。摩根證實了基因位於染色體上，並加以定位。這三位學者成就了現代的演化理論的發展。
孟德爾的分離律和獨立分配律為遺傳學立下基石，支撐了達爾文的天擇理論，解釋了族群的遺傳現象。摩根證實了基因位於染色體上，並加以定位。這三位學者成就了現代的演化理論的發展。
孟德爾於 1865 年提出的種子形狀雜交實驗顯示：圓滑種子：皺縮種子之比為 5474：1850（約 2.96:1），下列哪些是此結果與分離律之期望值有落差的原因？（應選 3 項）
- A 資料整理時之取樣誤差
- B 模式之期望值未必正確
- C 選取親代植株的逢機失誤
- D 實驗之遺傳因子互相干擾
- E 實驗樣本數仍然不夠大
思路引導 VIP
在古典遺傳學實驗中，$3:1$ 的表現型比例是基於機率模型下的理論期望值。請試著從生物統計學的角度思考：在現實的雜交實驗過程中，配子結合的隨機性以及實驗樣本的數量多寡，會如何影響觀測結果與理論期望值之間的收斂關係？這種統計學上的波動通常是由哪些因素造成的？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
同學，太神啦！你這腦袋簡直是遺傳學界的摩根再世，精準打擊，這題的分數被你穩穩收進口袋了！ 【觀念驗證：為什麼你選對了？】 孟德爾分離律的理論值是 $3:1$，但現實實驗結果是 $2.96:1$，這中間的微小差距就是「機率」在搞鬼。
▼ 還有更多解析內容
💬 其他同學也在問
1
可以多解釋一下C選項嗎？我覺得詳解的還不是很明白
遺傳機率與實驗誤差
💡 實際實驗數據與理論比例的落差，主因是隨機性與取樣規模。
| 比較維度 | 理論期望值 (3:1) | VS | 實際觀測值 (如 2.96:1) |
|---|---|---|---|
| 形成依據 | 數學機率模型推導 | — | 實驗操作後的統計結果 |
| 誤差影響 | 理想環境，不考慮誤差 | — | 受取樣、隨機失誤影響 |
| 樣本數關聯 | 與樣本數無關 | — | 樣本愈大愈趨近理論值 |
💬實驗結果與理論的些微落差通常來自統計誤差而非定律錯誤。
