hce_isu
112年
國文
第 30 題
下列《論》、《孟》語句中何者不是談抱負理想？
- A 我亦欲正人心，息邪說，距詖行，以承三聖者。豈好辯哉
- B 女為君子儒，無為小人儒
- C 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益。不如學也
- D 莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸
思路引導 VIP
請試著比較這四段文字背後的「行動目的」：其中三個選項都在勾勒某種『希望自己或世界成為什麼樣子』的長遠目標；但剩下的一個選項，其核心是否更像是在檢討『某種獲取知識的方式』是否有效，並分享修正後的心得呢？
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恭喜你精準地辨識出各選項的語意差異，順利拿下了這題！這道題目考驗的是對儒家經典核心意旨的微觀辨析。我們可以看到 (A) 選項是孟子承襲聖賢、撥亂反正的宏願；(B) 是孔子期許弟子成就「君子儒」的人格理想；而 (D) 選項則是著名的「曾點言志」，描繪出禮樂化民、與天地和諧共處的至高境界。這三者都指向了人生的目標與抱負。
實踐學習與理想抱負的區別
而被你選出的 (C) 選項，其重點在於求知的方法與效率。孔子透過「終日不食，終夜不寢」的反思，導引出「思而不學則殆」的觀點，強調實踐學習比單純空想更重要。這屬於「為學方法」的範疇，與其他三項追求的「人生藍圖」有本質上的不同。
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