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高考申論題 112年 [動物技術] 動物營養學

第 二 題

📖 題組:
三、關於維生素C、維生素E與硒(selenium)的關係:
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (二)

請比較維生素C、維生素E及硒在生理的抗氧化系統關連。(10分)

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這題考的是抗氧化系統的協同作戰機制。答題邏輯應該是:先分別定位這三者在細胞內的作用位置(水相 vs 脂相),再說明它們如何發揮抗氧化作用,最後闡述它們如何形成「循環再生網路」(Vit C 還原 Vit E,硒清除過氧化物減輕 Vit E 負擔)。關鍵字:GSH-Px、脂溶性/水溶性、維生素E再生。

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【考點分析】 細胞內抗氧化防禦機制的協同作用,涉及酵素型與非酵素型、水溶性與脂溶性抗氧化劑的互動網絡。 【理論/法規依據】

小題 (一)

請說明維生素C、維生素E及硒各自缺乏的症狀。(15分)

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這題要求記憶性的營養缺乏症。首先列出維生素C,提到壞血病及特定動物無法合成的特性。接著列出維生素E,必須提到常見家畜的典型疾病名稱(豬的桑葚心病、家禽腦軟化症、反芻獸白肌病)。最後列出硒,因為硒與維生素E功能重疊,症狀極度相似,答題時可直接對照,並補充微小差異(如硒缺乏會引發家禽滲出性素質,但不易引發腦軟化症)。

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【考點分析】 抗氧化相關維生素及微量礦物質缺乏時在不同動物物種上的典型臨床病理特徵。 【理論/法規依據】

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