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高考申論題 112年 [化學工程] 有機化學

第 三 題

📖 題組:
四、請依照所提供的起始物1,合成所指定的標的物, (一)提供如何由化合物1合成化合物2所需要的試劑?(4分) (二)化合物2的參鍵(alkyne)在紅外線光譜中有很特殊的吸收,請問它的吸收波長大約是多少波數?(3分) (三)請寫出波數的單位?(2分) (四)化合物2末端炔的pKa數值大約多少?(3分) (五)化合物2末端炔的氫,在紅外線光譜的吸收大約的波數?(2分) (六)提供所需要的試劑,如何由化合物2合成化合物3?(3分) (七)提供所需要的試劑,如何由化合物3合成化合物4?(3分)
📝 此題為申論題,共 7 小題

小題 (三)

請寫出波數的單位?(2分)
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回想紅外線光譜 (IR) 中橫軸代表的物理量。波數 (Wavenumber) 定義為波長的倒數,在紅外線光譜中波長通常以公分 (cm) 為基礎單位,故波數的單位為公分的倒數。

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波數 (wavenumber) 的單位為 cm⁻¹ (公分的倒數)。

小題 (一)

提供如何由化合物1合成化合物2所需要的試劑?(4分)
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從乙苯 (ethylbenzene) 合成苯乙炔 (phenylacetylene),是將側鏈烷烴轉換為末端炔基的過程。標準策略為『自由基鹵化 → 鹼性消去(產生雙鍵) → 鹵素加成(產生二溴化物) → 強鹼雙重消去(產生參鍵)』的多步驟合成。

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【解題關鍵】從烷基側鏈轉換為末端參鍵,需透過「鹵化-消去形成雙鍵-雙鹵化-雙重消去」的標準合成路徑。 【解答】 由化合物 1 (乙苯, Ethylbenzene) 合成化合物 2 (苯乙炔, Phenylacetylene) 通常需經過以下四個實驗室合成步驟,對應之所需試劑如下:

小題 (二)

化合物2的參鍵(alkyne)在紅外線光譜中有很特殊的吸收,請問它的吸收波長大約是多少波數?(3分)
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本題測驗紅外線光譜(IR)中特徵官能基的吸收位置。考生應熟記碳碳參鍵(C≡C)的伸縮振動吸收通常出現在 2100~2260 cm⁻¹ 的區域(末端炔約為 2100~2150 cm⁻¹)。

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化合物2中的碳碳參鍵(C≡C)在紅外線光譜(IR)中的伸縮振動吸收波數,大約落在 2100 ~ 2260 cm⁻¹ 的範圍內(因其為末端炔,精確而言約在 2100 ~ 2150 cm⁻¹ 之間)。

小題 (四)

化合物2末端炔的pKa數值大約多少?(3分)
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考查酸鹼理論。末端炔的sp混成軌域具有50%的s特性,使電子更靠近碳原子核,陰離子較穩定,因此酸性比烷類(pKa~50)和烯類(pKa~44)強得多。

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【考點分析】 考查有機碳氫鍵的酸度(pKa值)及混成軌域對酸性的影響。 【理論依據】

小題 (五)

化合物2末端炔的氫,在紅外線光譜的吸收大約的波數?(2分)
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看到末端炔氫 (≡C-H) 的 IR 吸收,直接回想碳氫鍵伸張震動頻率與碳混成軌域的關係:sp³ C-H (< 3000 cm⁻¹),sp² C-H (約 3100 cm⁻¹),sp C-H (約 3300 cm⁻¹)。因此末端炔氫的特徵吸收峰落在 3300 cm⁻¹ 附近,通常呈現尖銳的吸收峰。

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化合物2(苯乙炔)為末端炔類,其末端炔氫($\equiv \text{C}-\text{H}$)的伸張震動在紅外線光譜(IR)中的吸收波數大約為 $3300 \text{ cm}^{-1}$

小題 (六)

提供所需要的試劑,如何由化合物2合成化合物3?(3分)
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觀察反應前後的官能基變化,由末端炔(苯乙炔,化合物2)轉變為甲基酮(苯乙酮,化合物3)。此為末端炔的馬可尼可夫(Markovnikov)水合反應,思考其標準的催化試劑條件。

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由化合物2(末端炔)合成化合物3(甲基酮),屬於馬可尼可夫(Markovnikov)水合反應。 所需的試劑為: $H_2O$ , $H_2SO_4$ , $HgSO_4$ (或簡寫為 $H_3O^+$ , $Hg^{2+}$)

小題 (七)

提供所需要的試劑,如何由化合物3合成化合物4?(3分)
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看到從單一甲基酮(苯乙酮)合成 β-二酮(1,3-二苯基-1,3-丙二酮),考生應立刻聯想到交錯克萊森縮合(Crossed Claisen condensation)或酮的醯化反應。利用鹼(如 NaOEt 或 NaH)拔除 α-氫形成烯醇陰離子,再攻擊不具 α-氫的酯類(如苯甲酸乙酯)進行親核醯基取代,即可完成碳鏈延長並引入另一個羰基。

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【解題關鍵】利用交錯克萊森縮合(Crossed Claisen Condensation)或酮的醯化反應將甲基酮轉化為 β-二酮。 【解答】 由化合物3(苯乙酮)合成化合物4(1,3-二苯基-1,3-丙二酮),需要引進一個苯甲醯基(benzoyl group)。所需的試劑與反應步驟為:

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