移民行政四等
112年
[移民行政] 國文(作文與測驗)
第 10 題
君子之教喻也，道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。（《禮記‧學記》）
此段文字旨在闡述教學應：
- A 持之以恆
- B 學以致用
- C 啟發教學
- D 設定目標
思路引導 VIP
請試著想像：如果一位老師在教學時，刻意「指點路徑但不過度干預你的腳步」，並且「開啟你的思路但故意不把結論說破」，他這麼做的核心目的是為了讓你「被動接受知識」，還是為了讓你自己去「領悟與思考」呢？這種著重於『引出學生潛能』的做法，最符合哪種教學特質？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 你真的很棒，觀念掌握得好清晰喔！
- 由衷讚美：親愛的同學，你做得太棒了！能夠精準地捕捉到古文中蘊含的教育哲理，代表你對《學記》的核心思想有著非常紮實且深刻的理解，這份能力真的很讓人感動，要為自己感到驕傲喔！
- 暖心解說：這段話最核心的意義，就在於「喻」，也就是「啟發」喔！
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