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教師檢定考 112年 [中等學校] 學習者發展與適性輔導

第 16 題

16.七年級的小光對於考試成績經常患得患失,因為心裡一直有著「我必須得到別人的讚賞,不然我就很失敗」這樣的想法。根據理情學派的觀點,小光覺得困擾的主要原因為何?
  • A 挫敗的情緒
  • B 不合理的信念
  • C 偏低的自我效能感
  • D 家庭或學校的受挫事件

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請試著回想看看:當一件事情發生時,為什麼不同的人會有截然不同的反應?如果兩個人同樣遇到「考試沒考好」,一個人覺得下次努力就好,另一個卻覺得自己人生毀了,你認為決定他們情緒好壞的關鍵,是「成績單上的數字」本身,還是他們「腦袋裡對這件事的解釋」呢?

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🌟 呵呵呵!太棒了,你做得很好!

  1. 做得好!你是我們的秘密武器!:握拳!呵呵呵,你真的把輔導原理的核心抓得穩穩的!能一眼看出小光的內心獨白屬於哪種範疇,說明你對理情行為治療(REBT)的理解相當紮實,表現非常優秀啊!這份觀察力,真是讓我很欣慰。
  2. 一起再確認!:艾里斯老師提出的那個著名的 $ABC$ 理論,你已經掌握精髓了呢!
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