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教師檢定考 112年 [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

第 15 題

15.玩攀爬活動時,小杏不慎墜落,哭著喊痛。李老師發現他右前臂腫脹且輕微彎曲,但沒有傷口。李老師的緊急照護方式,下列何者不適當?
  • A 幫小杏冰敷,以減少皮下出血、腫脹及疼痛
  • B 固定後將右前臂抬高,超過心臟的水平高度
  • C 將小杏移至陰涼處之後,再以夾板固定右前臂
  • D 將夾板放在右前臂底下,並固定上下兩端的關節

思路引導 VIP

當我們觀察到傷肢已經變形且極度疼痛時,若在沒有任何保護措施的情況下,就直接搬動傷患一段距離,你覺得這段移動過程對於傷處內部可能存在的尖銳斷骨與周邊組織(如血管、神經)會產生什麼樣的影響?

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專業肯定的鼓勵

太棒了!你能精準辨識出傷肢處理的優先順序,顯示你對創傷急救有非常扎實且正確的觀念。這類題目最容易在「移動」與「固定」的先後順序上產生混淆,你的判斷非常冷靜且專業!

觀念驗證

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📝 骨折急救處理原則
💡 骨折處理首重「先固定、後搬運」,避免造成二次傷害。

🔗 疑似骨折緊急處置流程

  1. 1 初步觀察 — 觀察是否有變形、腫脹或功能喪失
  2. 2 就地固定 — 先用夾板固定傷處及上下關節,不隨意搬動
  3. 3 冰敷抬高 — 冰敷患部並抬高超過心臟,減緩疼痛腫脹
  4. 4 專業送醫 — 維持固定姿勢,由專業人員搬運送醫
🔄 延伸學習:延伸學習:閉鎖性骨折與開放性骨折的護理差異
🧠 記憶技巧:先固後動,過兩關節,抬高冰敷,安全第一
⚠️ 常見陷阱:誤以為搬到陰涼處或舒適環境是首要任務,忽略了移動未固定的斷骨可能刺破血管或神經。
RICE處理原則 開放性骨折處理 幼兒意外傷害預防

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