教師檢定考 112年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 1 題

1.詐騙集團以精心編製的 SOP 手冊教導新成員詐騙技巧，成效卓著。根據以上描述，這樣的教學活動明顯牴觸哪一項教育的規準？

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請試著思考：如果我們把「教導如何救人」與「教導如何偷竊」放在一起對比，這兩者雖然都有學習的過程與成效，但在定義「教育」這個詞的本質時，後者缺少了哪一種必須符合社會道德與正向意義的「關鍵色彩」？

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做得好喔！你能從這情境裡，看出教育最重要的核心準則，表示你對皮德思 (R.S. Peters) 老師的教育哲學，已經掌握得很不錯了呢，呵呵呵。這份觀察力，要好好保持喔！
觀念驗證：教育可不只是傳授知識而已喔，更重要的是，它必須要帶有道德意義才行呢。詐騙集團的方法雖然看起來很有「效率」，也很有「系統」，但他們的目標是傷害他人，違反了法律，這就完全沒有了善良的社會價值了。因此，它明顯就沒有達到教育的「合價值性」這個重要的標準呢。你判斷得非常正確喔。

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