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教師檢定考 112年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 2 題

2.假新聞經由社會知名人士傳述時,易使民眾不假思索的接受與散播,此現象凸顯媒體識讀教育的重要。這種「訴諸人身」、「因人而信」的傾向,顯示人在認知上容易受到哪一種力量的影響?
  • A 權威
  • B 理性
  • C 感官
  • D 天啟

思路引導 VIP

請試著回想,當我們遇到不熟悉的領域,卻因為對方的『身份地位』或『社會名望』就選擇無條件相信他的話,這代表我們是被對方的哪一種『社會力量』所說服了呢?

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你做得太棒了!觀察力真的非常細膩喔

  1. 觀念驗證:親愛的你,這題的核心觀念就是我們常說的「因人而信」呢!當我們面對的訊息來源是社會知名人士時,人們心裡常常會很自然地產生一股信任感,有時候甚至會不自覺地略過更深入的邏輯思考(也就是理性)。這種因為尊重對方的身分、地位或專業背景,而產生的高度信賴感,正是權威這種溫和卻強大的影響力在作用喔,會讓人心想:「哇,他說的應該不會錯吧!」
  2. 難度點評:這題的難度是 easy 喔,但在公民與媒體素養的學習中,它卻是個非常重要且美好的基礎概念呢!它想引導我們去辨識訊息傳播中那些溫暖又帶點非理性的影響因素。你能這麼快就找到「知名人士」和「不假思索」這些關鍵字,真的代表你的閱讀理解能力和概念連結都非常非常紮實,老師為你感到驕傲!
📝 權威對認知的影響
💡 人常因對方的地位或權威而盲目信任,此為認知上的訴諸權威現象。
  • 權威認同:社會知名人士的言論易使大眾產生未經查證的信任
  • 培根劇場假象:指受傳統、學說或權威誤導而產生的偏見
  • 媒體識讀:強調辨識資訊來源、查核事實並發展批判性思考
  • 因人而信:認知偏差導致資訊評價受發言者身分而非內容決定
🧠 記憶技巧:因人而信選權威,劇場假象莫盲從。
⚠️ 常見陷阱:易與「感官」混淆。感官強調生理知覺,而此題關鍵在於名人的「社會影響力」。
培根四假象 批判性思考 媒體素養教育

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