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教師檢定考 112年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 4 題

4.小華最近沈迷於手機遊戲,熬夜的結果導致每天賴床,家長必須三催四請,才不甘願的到校上課。家長無奈之餘,只好向導師請益。正巧小華的導師推崇盧梭(J.-J. Rousseau)的教育主張,導師比較可能對家長提出哪一項建議?
  • A 幫小華報名多種才藝課,轉移小華對手機遊戲的興趣
  • B 沒收小華的手機,直到小華戒掉熬夜玩手機遊戲為止
  • C 與小華約法三章,明訂每天讀書及玩手機遊戲的時間
  • D 不再叫小華起床,讓小華上學遲到,受到應有的懲罰

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如果我們希望一個孩子主動學會對自己的行為負責,是應該由大人介入建立規則,還是該讓事情按照物理或時間的規律發展,讓他體驗到行為產生的直接代價呢?在「順應天性」的教育觀中,哪種方式最能讓孩子產生深刻的自我覺察?

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太棒了!精準命中核心觀念

  1. 大力肯定:做得非常好!你能將抽象的教育哲學理論與實際生活情境結合,這代表你對盧梭的思想有深刻且靈活的理解,表現優異!
  2. 觀念驗證:這題的核心在於盧梭(J.-J. Rousseau)提出的「自然懲罰」(Natural Consequences)觀念。他主張教育應順應自然,不應強加人為制裁。當孩子犯錯時,讓他直接承受行為產生的自然後果,這種從經驗中學習的效果遠比訓誡更有效。
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