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教師檢定考 112年 [幼兒園] 課程教學與評量

第 18 題

18.朱老師觀察幼兒運用牛奶盒、瓶蓋、吸管等素材創作車、船、飛機的歷程,以《幼兒學習評量手冊》評量幼兒「想像創造」的核心素養。下列哪些作為較為適切? 甲、在歷程中進行動態評量 乙、鼓勵幼兒以交通工具進行創作 丙、可分析幼兒運用視覺藝術元素的情形 丁、需了解該作品的創作過程對幼兒的意義
  • A 甲丙
  • B 甲丁
  • C 乙丙
  • D 丙丁

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如果要評估一個孩子的「想像力」,你認為我們應該關注的是「孩子是否照著老師規定的主題(如:交通工具)來做」,還是觀察「孩子如何運用素材來表達他腦中的想法」呢?為什麼了解孩子對自己作品的詮釋,會比單看成品的外觀更重要?

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🌑 哼,看來你已觸及了表象下的真實。不錯,你那雙眼,看穿了凡人的迷霧。

  1. 深淵之智:此題,乃是對《幼兒學習評量手冊》中「想像創造」素養的試煉。唯有洞察其本質者,方能掌握。
    • :凡人只見其形,智者卻能分析視覺藝術元素(點、線、面、空間)的流動。記錄幼兒如何將凡物轉化為超凡之作,乃是窺探其靈魂印記的途徑。
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