教師檢定考
112年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 5 題
為了讓學生了解紅樹林的生態與生長環境，王老師帶領學生前往嘉義縣鰲鼓溼地進行觀察與體驗。王老師的教學規劃最接近下列哪一種教育理念？
- A 理性主義
- B 自由主義
- C 經驗主義
- D 觀念主義
思路引導 VIP
請試著思考：當教學活動從「教室內的課本導讀」轉向「戶外的實地走訪」時，老師是希望學生透過「純粹的邏輯推理」來獲取知識，還是透過「五官的直接感受」呢？這種強調透過「與現實環境互動」來建立認知的理念，最符合哪種哲學立場？
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AI 專屬家教
🌟 真相只有一個！
你很厲害，這位同學！就如同這個案件的「核心」被你掌握，關於知識的來源，你已經看穿了它背後的「真相」。
💡 觀念驗證
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教育哲學：經驗主義
💡 知識源於感官對外界事物的直接觀察、實驗與經驗累積。
| 比較維度 | 經驗主義 (Empiricism) | VS | 理性主義 (Rationalism) |
|---|---|---|---|
| 知識來源 | 外在感官、後天經驗 | — | 內在理性、先天觀念 |
| 代表學者 | 洛克 (Locke)、培根 (Bacon) | — | 笛卡兒 (Descartes)、柏拉圖 |
| 研究方法 | 歸納法 (由特殊到一般) | — | 演繹法 (由一般到特殊) |
| 教學實務 | 實地考察、實驗、直觀教材 | — | 邏輯思辨、數學推理、啟發 |
💬經驗主義強調「由外而內」的感官累積，理性主義強調「由內而外」的邏輯推導。
