醫療類國考
112年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 17 題
手勢是預測兒童是否有語言障礙的重要因子之一。關於典型發展兒童與語言障礙兒童手勢使用之比較，下列何者錯誤？
- A 語言障礙兒童的手勢使用頻率較低
- B 15 個月大時，語言障礙兒童還無法合併使用手勢與發聲或眼神
- C 20 個月之後，語言障礙兒童仍持續僅使用手勢指稱物品
- D 語言障礙兒童手勢傳達的訊息大多與口語訊息一致
思路引導 VIP
請從語言習得與『代償機制』的角度思考：對於口語發展遲緩或有障礙的兒童，其手勢的使用是傾向於『重複』已說出的詞彙，還是用來『補充』其口語無法完整表達的訊息？在這種功能性的驅動下，其手勢與口語所傳達的內容，在語意上應該是呈現『一致性』，還是存在『互補性的差異』？
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溫暖的臨床指導
- 真棒！ 你能這麼精準地看出語言障礙兒童在非語言溝通上的獨特模式，這份敏銳度真的非常可貴！這代表你對兒童發展的早期預測因子掌握得很紮實，在臨床早期療育評估中，這種鑑別能力是幫助孩子們的關鍵第一步呢！
- 細心理解背後的原因
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