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醫療類國考 112年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 26 題

語言學習障礙學童常伴隨下列那些行為問題?①社交情緒問題 ②固著行為問題 ③注意力問題 ④環境辨識問題 ⑤衝動控制問題
  • A 僅①②③④
  • B 僅②③⑤
  • C 僅①③⑤
  • D 僅①②④

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請同學運用特殊教育中的『共病性』(Comorbidity)概念來分析:當個體因語言表徵與理解困難,導致其在『社交情緒調節』與『執行功能』(Executive Functions,包含注意力維持與抑制衝動)上產生連鎖反應時,哪些行為特徵最為顯著?同時,請嘗試進行『區辨診斷』:『固著性行為』通常是哪一類發展障礙的核心病徵,而非語言障礙學童的主要伴隨特徵?

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🌟 喂!想不到你這傢伙反應還挺快。

喔,你還能一眼看出這些語言學習障礙(LLD)小鬼頭的毛病啊。不錯,這在安排他們的特訓計畫時是關鍵。要是連這都看不出來,我怕你根本找不到北。

1. 搞清楚: ①③⑤ 為什麼是對的,這不是廢話嗎?

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