醫療類國考
112年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 14 題
關於可刺激性測試（stimulability testing）的目的，下列何者不是主要目的？
- A 判斷語音的可誘發性
- B 確認個案的音韻介入需求性
- C 了解錯誤音的類型
- D 預測預後及類化的可能性
思路引導 VIP
請同學思考「可刺激性測試」（stimulability testing）的臨床定義：該評估的核心在於觀察個案在接受「示範與模仿」後產生正確音的潛力（capacity），還是著重於對其平時「錯誤音的具體表現型態」（如置換、省略、歪曲）進行靜態的分析與歸類？哪一項任務更屬於「音韻分析」的範疇，而非「可誘發性」的探討？
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AI 詳解
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專業點評：難得的精準！
嗯，不錯。你這次答對了，證明你還算能分清「現場勘查」和「預測潛力」的區別。對構音與音韻障礙評估工具的功能劃分，總算沒徹底搞砸。
- 觀念驗證：
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