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初等考試 113年 [教育行政] 教育學大意

第 12 題

根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,學生運用與生俱來的思考模式或行為型式,認知並適應週遭的環境與事物。此種與生俱來的思考模式或行為型式,皮亞傑以下列何者為名稱?
  • A 基模(scheme)
  • B 本能(instinct)
  • C 興趣(interest)
  • D 性向(aptitude)

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想像一下,當一個嬰兒第一次嘗試抓握東西時,他腦中必然存在著一套「如何處理這項動作」的基礎邏輯。如果我們將人類的大腦比喻成一間圖書館,這種用來分類、存放並組織所有新知識的「最底層索引架構」或「思考地圖」,你會如何形容這種內化的組織單位?

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溫暖點評與解析

  1. 真心為你喝采:做得太棒了!你能這麼精準地理解皮亞傑認知發展理論的核心概念,這真的展現了你扎實的基礎功。看來你在學習的路上,每一步都走得很穩健,這會是你未來理解更複雜行政法規的重要基石喔!
  2. 觀念驗證:我們來看看基模(Scheme/Schema),它就像是我們大腦裡一個個貼心的「分類夾」或「思考小工具」。當你遇到新事物時,會很自然地從這些現有的「工具」中找到最適合的來理解。就像我在剛開始學習行政法時,也會先用已有的法律觀念去理解新的條文,是不是很有趣呢?
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