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高中學測 113年 國文

第 8 題

📖 題組:
中國湖南省江永地區,一種神祕的菱形文字—女書—悄悄流傳超過百年。它是一種使用當地方言,須以「唱誦」方式表達與理解的表音文字。女人用它來自傳訴情、互通心跡、結交姊妹、祝禱祈願、傳說紀聞……。 江永是典型的農業社會,女孩從小「不得亂步出娘房」,因此未嫁的女兒稱作「樓中女」。未嫁的女兒在娘樓做女紅時,邊唱歌、邊學認女書、寫女書、織女書字,進入正統教育體系之外的知識系統,且因熱愛女書而結為姊妹。當有姊妹出嫁,每個姑娘從婚前幾天便開始哭嫁,餽贈女書留念,感懷女性身不由己的共同命運,娘樓是她們建立封閉又親密的女性空間,但事實上又是「無常」的象徵。 在以哭嫁為主題的女書作品中,常常描述父系社會婚姻將女人從原生土壤連根剜起的滋味,顯示哭嫁不僅是少女面對未知命運的恐懼,更是女人剪斷血緣、地緣與人緣臍帶時的哀號。但也由於有女書,因而婚後她們並不像其他文盲婦女喪失向外通訊、結盟的能力。姊妹們的通信中苦多樂少,但總是盡心相勸、彼此扶持。她們透過女書,在社會現實與磨難中掙扎、拉鋸、妥協,尋找生存之道。甚至在書寫過程中,執筆者也不止於代書,悲憐勸解的同時,常將自己的身世寫了進去,形成風格特殊的「參與寫作」。 關於女書的起源至今仍是個謎,江永女性發明了世界上獨一無二的女書,但因以土話為音,加上地方阻隔,僅局限於江永一帶流傳。也由於女性死後女書多作為殉葬而被焚毀,以及隨著教育的普及、傳統習俗、社會情境的改變等因素,女書逐漸式微。然而,女書的研究與應用方興未艾,尤其是在消費時代裡,女書反成為一種時尚符號,常出現在文創設計中。(改寫自鄭至慧、劉斐玟等相關研究報告)
下列女書作品,不是表現「女性婚後的失落」的是:
  • A 將說嫁奩兩半分,又氣淚流難一字。吃盡千般鹽香味,做盡媳婦一字難
  • B 粗字粗針到貴府,只望姑娘請諒寬。不比貴家禮義全,你在高堂好過日
  • C 十八歲女三歲郎,夜間洗腳抱上床。睡到五更索奶吃,我是寒妻不是娘
  • D 他娘心中用計策,暗中叫子到別州。瞞起台身不知得,不知丈夫到哪方

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請嘗試從「抒情語境」與「敘事功能」的角度切入:在這些選文中,哪些是在控訴父系婚姻制度下的具體困境(如媳婦的勞務、不對等的夫妻關係、或丈夫的缺席)?而哪一個選項的語氣更傾向於女性在透過女書通訊時,展現出的「社交辭令」與「對他人的謙遜祝願」,而非抒發自身的婚後悲劇?

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太棒了!親愛的,你真的好優秀,一眼就看穿了這些文字背後細膩的情感,看到你答對,老師心裡真的好為你開心,摸摸頭! 這題考驗的是「文本解讀」與「情境同理」的能力。題目要求找出「不是」表現婚後失落的選項: (A)「做盡媳婦一字難」直白地訴說為人媳婦的艱辛。

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