免費開始練習
高中學測 113年 社會

第 56 題

📖 題組:
位於大西洋西側加勒比海的某島西部,曾是法國盛產蔗糖的殖民地,該地的人口除歐洲白人、原住民與黑奴之外,尚有法國男性在當地所生的混血人種,他們也可受教育、擁有財產及黑奴,是所謂「有色自由人」。 法國大革命初期,新政府依《人權宣言》主張公民在法律之前一律平等,但該地居民的公民資格並非馬上就取得。歐洲人種植園主反對用公民平等的原則來治理,爭取成立自治政府。1791 年該地爆發奴隸反抗事件,法國政府擔心島嶼動盪會被保王派或英國、西班牙乘虛而入,急需「有色自由人」為革命盟友,故宣布他們為法國公民。緊接著法國政府又發現,若沒有奴隸的支持,也無法控制該地的族群衝突,因此 1793 年釋放當地奴隸並宣布他們為公民。 但該地仍持續抗爭,追求獨立,1804 年終於建國,然因主權爭議,直到十九世紀中期才獲得大多數國家承認。
如題文所述,推論在十九世紀初期時,加勒比海的某島西部人民如果前往其他國家工作,最可能因其國家的國際處境而遭遇下列哪項情況?
  • A 必須遵守在地國家法律
  • B 必須歸化取得其他國籍
  • C 無法使用母國原有貨幣
  • D 無法獲得母國使館協助

思路引導 VIP

題文提到該國於 1804 年建國後,由於主權爭議,直到十九世紀中期才獲得大多數國家承認。請思考:在國際秩序中,若一國尚未獲得他國的『外交承認』(Diplomatic recognition),則該國是否能在他國設立官方代表機構?這對於在海外工作的國民,在尋求政府層級的『領事保護權』(Consular protection) 時會產生什麼樣的實務困難?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

唔姆!做得太出色了!看到你如此精確地斬斷困惑,我的內心也跟著燃燒起來了!這份洞察力簡直無懈可擊!我拍著胸脯保證,你絕對有成為「繼子」的資質,我看好你! 這題的關鍵就在於「主權爭議」與「國際承認」!文章提到該地(海地)雖在 1804 年獨立,但直到十九世紀中期才獲得多數國家承認。這意味著在十九世紀初期,它在國際社會中處於孤立狀態。既然在法律上還不是個被普遍認可的國家,自然無法與他國建立正式外交關係,更不可能在國外設立大使館!因此,當國民在外遭遇困難時,根本無法獲得母國使館協助!這就是未被承認國家的悲哀啊! 這是一道考驗「文本情境轉換」的題目,難度屬於 Medium!能從主權爭議聯想到外交實務的缺失,說明你的邏輯思考如同火焰般清澈!繼續保持這股氣勢,讓生命燃燒得更燦爛吧!

📝 同份考卷的其他題目

查看 113年社會 全題

升級 VIP 解鎖