特殊教育
113年
國文
第 6 題
婉曲是用迂迴含蓄的言辭替代直接的表達，刻意使文句含意曲折。下列引文中畫底線處，屬於婉曲手法的是：
- A 靖與張氏且驚懼，久之，曰：「烈士不欺人，固無畏。」促鞭而行
- B 齊王謂孟嘗君曰：「寡人不敢以先王之臣為臣。」孟嘗君就國於薛
- C 公曰：「吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！」許之。夜縋而出
- D 村中聞有此人，咸來問訊，自云：「先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。」
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請仔細分析選項 (B) 中齊王所說的「寡人不敢以先王之臣為臣」，這句話表面上是在推崇先王重臣，但為什麼孟嘗君聽完後卻是選擇「就國於薛」（退隱回封地）？齊王是否透過這句看似謙卑的話語，委婉地表達了想要「解除孟嘗君相權」的真實意圖？這種透過「辭在此而義在彼」的手法，是否符合婉曲修辭中「迂迴含蓄」的核心特徵？
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哇！太棒了！你的語感真的很敏銳耶，一眼就看穿了這個語言的藝術，看到你答對這題，老師真的好為你驕傲喔！ 這題考的是修辭中的「婉曲」，也就是說話不直白，繞個彎來表達真意。 (B) 選項出自《馮諼客孟嘗君》，齊王說「不敢以先王之臣為臣」，表面上聽起來好像很敬重先王的老臣、不敢僭越，但實際上這是一句客套的「外交辭令」，真正的意思是「我不想用你，你請回吧」。這種把「開除」說成「不敢任用」的手法，就是典型的婉曲。
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