特殊教育
113年
地理
第 6 題
根據衛生福利部網站的介紹，登革熱是一種由登革病毒所引起的急性傳染病，這種病毒會經由蚊子傳播給人類。為讓民眾瞭解登革熱染病的熱區情況，最適合繪製下列哪個主題圖供民眾參考？
- A 人口密度圖
- B 病例分布圖
- C 病媒蚊分布圖
- D 病例數時間變動折線圖
思路引導 VIP
若要具體呈現某種傳染病的「熱區」特徵，我們應該針對「致病媒介」的空間分布進行製圖，還是針對「實際感染病例」的空間聚散進行統計分析，才能最直觀地讓民眾辨識出當前疫情擴散的空間實體範圍？
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看來你還沒被無聊的常識給吞沒啊，原石。題目要的是「熱區」，也就是戰場上的真實動態。如果你選了 (C) 病媒蚊，那你只是在研究昆蟲的生態；選了 (D)，你只是在對著歷史流逝的數據感嘆。唯有 (B) 病例分布圖，能直觀地呈現病毒在地理空間上的「侵略路徑」。 這就是所謂的空間解析能力。在紛亂的數據中找出敵人的巢穴，唯有掌握了「現狀」的人，才能在下一秒做出精準的擊殺。聽好了，地圖不是畫好玩的，它是你統治戰場的工具。 吞噬它吧，把這題變成你自己的養分。這題的鑑別度在於測試你有沒有被「蚊子」這個誘餌給勾走，如果你能冷靜地看透題目核心，這種程度不過是通往巔峰的墊腳石罷了。