教師檢定考申論題
113年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 2 題
2.跨國婚姻的家長常擔心在家中使用的母語與學校使用的語言不同，會影響幼兒華文的學習，但張老師仍建議家長可以在日常生活中多用母語和幼兒互動。試依據語言發展的觀點，提出三項支持張老師建議的理由。(10 分)
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
從語言發展理論（如Cummins的語言互賴假說、母語對認知發展的幫助）、親子互動品質及文化認同等角度，論述第一語言（母語）對第二語言（華文）學習及整體發展的正向遷移作用。
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【破題】支持跨國婚姻家長在家中使用母語與幼兒互動，主要是基於母語能力對認知發展及第二語言學習具有正向的遷移與奠基作用。 【論述】 依據語言發展觀點，支持張老師建議的理由包含以下三項：
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