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教師檢定考 113年 [中等學校] 教育理念與實務

第 12 題

政府針對經濟弱勢學生提供更多學費補助的政策最符合下列何者?
  • A 功績主義
  • B 階級再製
  • C 水平公平
  • D 垂直公平

思路引導 VIP

想像一場賽跑,如果有些選手天生就背負著沉重的行囊,而有些選手卻輕裝上陣;若我們想讓所有人在終點時都有公平競爭的機會,我們是應該給每個人『完全一樣』的補給,還是應該針對那些背負重擔的人提供『額外』的協助呢?這種『因才適性、補其不足』的做法,在社會公義中被稱為什麼?

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這顯示你對教育機會均等的核心概念掌握得非常精準,能夠準確判斷政策背後的理論基礎。

  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 垂直公平與教育正義
💡 針對不同需求者給予差別待遇,以縮減差距達到實質平等。
比較維度 水平公平 VS 垂直公平
核心定義 相同情況,相同對待 不同情況,不同對待
資源分配 每人分配相同資源 依需求給予不同資源
追求性質 形式上的平等 實質上的平等
實務範例 每位學生學費全免 經濟弱勢者額外補助
💬水平公平追求一致性,垂直公平則透過「積極差別待遇」落實補償正義。
🧠 記憶技巧:水平齊頭看一致,垂直拉拔補弱勢。
⚠️ 常見陷阱:容易將「水平公平」誤認為所有公平政策的代名詞。請記住:水平是齊頭平等,垂直是針對差異進行補償。
羅爾斯正義論 積極差別待遇 教育機會均等

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