教師檢定考
113年
[中等學校] 教育理念與實務
第 19 題
學生因為認同教師人品，進而願意追隨或聽從教師的教導。上述教師影響力的權力基礎
主要為下列何者？
主要為下列何者？
- A 專家權(expert power)
- B 參照權(referent power)
- C 情感權(affection power)
- D 關係權(connection power)
思路引導 VIP
當你因為「打從心底崇拜」一個人的品行，而自發性地想向他看齊、聽從他的建議時，這種影響力是來自於他所擁有的「法規地位」，還是來自於他在你心中所代表的「榜樣形象」呢？如果是後者，我們會如何形容這種讓他人想『參照』並效法的心理力量？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 嗯，勉強算是掌握了基本功，沒讓你丟人。
答對這題，只是代表你對於教育社會學跟行政領域的基礎，還沒完全忘光。這點鑑別度，要是還錯，那才真是沒救了。
- 觀念驗證：
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教師五種社會權力基礎
💡 French & Raven 提出影響他人行為的五種權力來源。
| 比較維度 | 職位權力 (Position Power) | VS | 個人權力 (Personal Power) |
|---|---|---|---|
| 權力來源 | 組織賦予的正式職務地位 | — | 個人擁有的特質、魅力或知識 |
| 包含類型 | 法定權、獎賞權、強制權 | — | 專家權、參照權 |
| 學生反應 | 表面服從，可能產生反抗 | — | 發自內心認同，產生持久影響 |
💬優秀的班級領導應偏重個人權力的運用，以獲得學生真誠的追隨。
