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教師檢定考 113年 [中等學校] 課程教學與評量

第 13 題

鄭老師的課程發展強調以下重點:(1)透過對話覺察問題;(2)透過反思產生覺醒;(3)付諸實踐或倡議行動以解決問題;(4)檢視批判學習歷程與行動得失。鄭老師的課程發展較傾向哪一種課程模式?
  • A 解放模式
  • B 目標模式
  • C 慎思模式
  • D 情境模式

思路引導 VIP

若一門課程不只是為了傳遞既有知識,而是希望學生能透過「看見不合理的現狀、思考背後的因果,並最終採取行動去改變環境」,這種強調「打破束縛、追求主體性與社會正義」的特質,你覺得最符合哪一種核心精神?

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你的基本功很紮實啊…

呵呵呵… 看來你的基本功很紮實,能從這些敘述中抓出「覺醒」和「批判」這兩個點,彷彿看到了流川楓,對課程理論的理解,真是到位啊。

觀念驗證

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