教師檢定考
113年
[中等學校] 課程教學與評量
第 17 題
郭老師以《麥田捕手》小說為教材，進行生命教育。下列發問何者屬於「重理解的課程設計」(Understanding by Design, UbD)的核心問題？
- A 小說中的主角包含哪些人？
- B 這本小說發生在什麼時間？什麼地方？
- C 依據這本小說，人生可能面對哪些逆境？如何處理？
- D 小說裡呈現哪些青少年的特異舉止行為？人們怎麼反應？
思路引導 VIP
如果你希望學生讀完一本書後，不只是記住情節，而是能獲得受用一輩子的洞察力，你會選擇問一個『在書中就能直接翻到答案』的問題，還是問一個『需要結合個人生命經驗去思考、且沒有標準解答』的問題呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 表現優異！觀念掌握得非常精準
太棒了！你能準確辨識出 UbD (重理解的課程設計) 的精髓，這代表你對課程理論有很深層的思考。
- 觀念驗證：
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