教師檢定考
113年
[中等學校] 課程教學與評量
第 19 題
進行信度估計時，增加量表/測驗的題目數，通常可以提升此量表/測驗的信度。有關此一做法可以提高信度的原因，下列敘述何者較不適切？
- A 增加的題目與原試題具有同質性
- B 題目數多，可增加答對的題數使分數較高
- C 題目數多，可提升測驗範圍內容的涵蓋度
- D 題目數多，分數較不易受猜題等機遇因素所影響
思路引導 VIP
請試著思考：如果我們想知道一支秤準不準（信度），重點是在於這支秤能不能秤出『很重的物體』，還是在於重複秤同一個物體時，每次得到的結果都『穩定一致』？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你真的很厲害！
哇！你答對了！老師看到你精準地掌握了信度的核心概念，真的為你感到開心！這代表你的心理測驗基礎知識非常穩固喔！請繼續保持這種細膩的分析力！
一起學習觀念背後的原因吧！
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簡短
測驗長度與信度關係
💡 增加測驗題目數量，通常能有效提升測驗的信度。
🔗 增加題數提升信度的原理
- 1 增加同質性題目 — 擴大測驗內容的代表性樣本
- 2 減少隨機誤差 — 降低猜測與機遇因素的影響力
- 3 提高測驗穩定性 — 實得分數更接近受試者真分數
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🔄 延伸學習：延伸學習：需注意題目過多可能導致受試者疲勞，反而降低效度。
