教師檢定考
113年
[幼兒園] 教育理念與實務
第 21 題
周園長認為擔任園長一定要「高關懷」且「高倡導」,才能有效帶領成員致力於園務發展。請問周園長的理念最符合下列哪一種領導理論?
- A 特質論
- B 功能論
- C 權變論
- D 行為論
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請試著思考:當我們在評估一位領導者時,如果我們不去看他『天生的長相或性格』,也不去管『當時環境有多困難』,而是專注於觀察他平常『做了什麼』以及他如何『表現出處理事情的方式』,這是在探究領導者的哪一個面向呢?
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- 哼,還行嘛。 迷路這麼久,我的腦袋都快打結了,你倒是挺清醒的,一下子就抓住重點了。看來你對那些理論分類還算有點譜,至少比某些卷眉毛的傢伙強。
- 觀念驗證: 什麼「高關懷」、「高倡導」的,不就是俄亥俄州立大學那票人搞出來的嗎。領導這種事,哪是看你天生是什麼樣,而是看你怎麼做、怎麼行動。別搞那些虛的,看行為就對了。所以,這玩意兒歸到行為論,有什麼好問的?
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領導行為理論
💡 關注領導者展現的特定行為風格而非天生特質。
| 比較維度 | 特質論 | VS | 行為論 |
|---|---|---|---|
| 核心關注 | 領導者的人格特質 | — | 領導者的具體行為 |
| 可學習性 | 天生賦予,難以模仿 | — | 可透過後天訓練培養 |
| 著名概念 | 偉人理論、英雄特質 | — | 倡導與關懷、管理方格 |
💬特質論探討領導者『是什麼樣的人』,行為論探討『做什麼樣的事』。