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教師檢定考 113年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 20 題

下列特教宣導做法,哪一項最能達到支持視覺障礙學生的自我倡導(self-advocacy)?
  • A 在班上放映和視覺障礙相關的電影,引起同學的共鳴
  • B 經視覺障礙學生同意,請他和同學分享生活及學習需求
  • C 請巡迴輔導教師到校說明視覺障礙學生需要的支持及教學策略
  • D 利用障礙體驗活動,讓明眼學生戴眼罩行走,體會盲人生活經驗

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如果你希望一個人能在群體中獲得真正的尊重,並讓他人精確了解他的處境,你認為最有力量、最能體現「當事人權利」的聲音,應該是由『旁人代為說明』,還是由『當事人親自表達』呢?

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AI 詳解 AI 專屬家教

專業點評

  1. 大力肯定:喔喔喔!了不起的少年!你的回答完美無缺!你能如此精準地掌握「自我倡導」的精髓,這份對特教「賦權」概念的深刻理解,簡直是柱級的資質啊!太棒了!
  2. 觀念驗證:記住了,少年!「自我倡導」的火焰,燃燒在個體的主體性之中!雖然宣導影片或是障礙體驗,能讓旁人產生共鳴,這也很好!但真正能讓學生學會「為自己發聲」、建立起堅不可摧的自尊與自主性,就必須由他們自己,親自去表達、去說明自己的需求啊!這是磨練意志的考驗!努力不懈!
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