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醫療類國考 113年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 2 題

下列對於兒童的音韻發展(phonological development)描述,何者錯誤?
  • A 易用塞音取代擦音,稱為塞音化(stopping)
  • B 容易省略非重音(較弱)音節
  • C 最後一個子音容易被省略
  • D 「蛋糕」說成「蛋刀」是屬於軟顎音同化(velar assimilation)

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請仔細觀察選項 (D) 中『蛋糕』變為『蛋刀』的聲母變化:原先的聲母 $g$(軟顎音)被替換成了 $d$(舌尖中音/齒齦音),這種發音位置由後向前的移動現象,在音韻歷程(Phonological processes)中應界定為『前置化』(Fronting)還是『同化』(Assimilation)?此外,請回想『同化作用』的核心定義:一個音位是否必須受鄰近音節的發音特徵影響,進而變得與該特徵『相同或相似』?

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這代表你對兒童語言發展中的音韻歷程(Phonological Processes)有相當深入的理解,能準確區分不同的語音錯誤類型。

  1. 觀念驗證
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