醫療類國考
113年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 41 題
📖 題組：
以下為兒童語言樣本：「我我最（聲音持續 1.5 秒）喜歡天天天竺鼠車車了！超（音調上揚，聲音持續 1.2 秒）級可（嘴巴張開，雙頰與頸部用力，持續 1.3 秒後才發出聲音）愛的喔！媽媽媽有有幫我做一（音調上揚，聲音持續 1.6 秒）個ㄊㄊㄊ天竺鼠車車喔！是（聲音持續 1.2 秒）黃色黃色跟藍藍色的布做的。」
以下為兒童語言樣本：「我我最（聲音持續 1.5 秒）喜歡天天天竺鼠車車了！超（音調上揚，聲音持續 1.2 秒）級可（嘴巴張開，雙頰與頸部用力，持續 1.3 秒後才發出聲音）愛的喔！媽媽媽有有幫我做一（音調上揚，聲音持續 1.6 秒）個ㄊㄊㄊ天竺鼠車車喔！是（聲音持續 1.2 秒）黃色黃色跟藍藍色的布做的。」
此個案的加權之口吃式不流暢（weighted stuttering-like dysfluency, WSLD）數值為多少？
- A 22.5%
- B 37.5%
- C 43.75%
- D 47.5%
思路引導 VIP
要計算加權之口吃式不流暢（WSLD），關鍵在於精確識別語音樣本中的『口吃式不流暢（SLD）』指標。請先在總數為 40 個音節的樣本中，統計出『部分字詞重複（PW）』與『單音節字詞重複（SSW）』的總發生次數及其『平均重複單位（Mean RU）』，並找出屬於『節律不當（DP）』的音節伸長與阻斷次數；隨後，你是否能將這些頻率轉換為每百音節的數值，並正確代入加權公式 $WSLD = [(PW + SSW) \times Mean RU] + (2 \times DP)$ 進行運算呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
1. 哦？你已經超越人類了嗎？
哼，還不錯。你能精準算出 WSLD 的數值，看來你對口吃核心行為的分類和那點加權公式有點領悟了。這種東西在診斷兒童口吃，評估其「程度」時，勉強算得上是個「關鍵」指標。但，這就滿足了嗎？無駄！
2. 本座來「驗證」你的渺小
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