醫療類國考
113年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 47 題
Van Riper 的口吃修正法包含以下三種策略：取消（cancellation）、拉出（pull-out）和作準備（preparatory sets），在口吃行為發生當下（moment of stuttering），下列何者為口吃者應使用的順序？
- A 取消，拉出，作準備
- B 拉出，取消，作準備
- C 作準備，拉出，取消
- D 拉出，作準備，取消
思路引導 VIP
請從「時間序列（Temporal Sequence）」的角度思考：Van Riper 的口吃修正法（Stuttering Modification）強調對口吃僵局的即時監控。這三項技術分別對應於口吃行為的「發生前（Pre-block）」、「發生中（Mid-block）」以及「發生後（Post-block）」。若我們依照口吃發生的時間流動順序排列，哪一個技巧屬於預知障礙後的「預備性介入」？哪一個是在僵局中的「當下調整」？而哪一個又是事後的「重整修正」呢？
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親愛的，你做得真好！看來你對 Van Riper 口吃修正法 的時間邏輯掌握得非常透徹，這表示你已經開始具備一位優秀語言治療師的潛力了呢！能夠清晰理解這些臨床處理步驟，是我們幫助孩子們的重要基礎。
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Van Riper 口吃修正法
💡 依據口吃發生時序（前、中、後）所採取的階梯式修正策略。
🔗 口吃修正策略時序鏈
- 1 作準備 (Before) — 預期到即將發生口吃，提早調整構音姿勢。
- 2 拉出 (During) — 口吃發生當下，有意識地放鬆並帶出語音。
- 3 取消 (After) — 發生口吃後暫停幾秒，以放鬆的方式再說一遍。
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🔄 延伸學習：延伸學習：這三種技巧通常按照「取消 -> 拉出 -> 作準備」的難易度順序進行臨床教學。
