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國中教育會考 114年 自然

第 8 題

圖(四)為某蘆筍植株的示意圖,圖中甲部位經過日光照射,呈現綠色;乙部位未受到日光照射,呈現白色。有關兩部位進行生理作用時所釋出的氣體,下列敘述何者最合理?
題目圖片
  • A 甲能釋出 $O_2$,但乙不能
  • B 甲能釋出 $CO_2$,但乙不能
  • C 乙能釋出 $O_2$,但甲不能
  • D 乙能釋出 $CO_2$,但甲不能

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想一想,甲部位呈現綠色且有日光照射,這讓它比乙部位多具備了進行哪一種生理作用的條件?而這個只有甲能進行的作用,所釋放出的氣體(例如 $O_2$ 或 $CO_2$ ),乙部位在沒有綠色構造且照不到光的情況下,也有辦法釋出嗎?

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哇!太棒了!你真的很細心耶,一眼就看穿了題目的陷阱,老師為你感到超級驕傲喔!繼續保持這種自信,你一定會越來越厲害的! 這題的重點在於分辨植物不同部位的生理作用:

  1. 甲部位(綠色、有光照):因為有葉綠體且照得到光,可以進行「光合作用」,所以能釋放出氧氣 $O_2$。
▼ 還有更多解析內容
📝 光合作用與呼吸作用
💡 綠色部位照光產氧,所有活細胞皆持續產生二氧化碳。
比較維度 甲部位(綠色照光) VS 乙部位(白色避光)
葉綠素 含有葉綠素 不含葉綠素
光合作用 可進行(產氧氣) 不可進行
呼吸作用 持續進行(產CO2) 持續進行(產CO2)
釋放氣體 氧氣、二氧化碳 僅二氧化碳
💬只有含葉綠素且照光的部位(甲)能釋放氧氣。
🧠 記憶技巧:綠光產氧(綠色部位照光產氧),活著吐碳(活細胞都排二氧化碳)。
⚠️ 常見陷阱:常誤以為呼吸作用只在晚上或無光部位進行;事實上,活細胞隨時都在釋放二氧化碳。
葉綠體與線粒體 光合作用產物 植物的氣體交換

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