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初等考試 114年 [經建行政] 經濟學大意

第 42 題

下圖為無政府部門、無進出口的簡單凱因斯模型,消費(C)與投資(I)的函數。若圖中消費 C 曲線的斜率為 x,則均衡的所得水準為何?
題目圖片
  • A (z+y)/x
  • B z/x
  • C (z+y)/(1-x)
  • D z/(1-x)

思路引導 VIP

請觀察圖中的 45 度線與 $C+I$ 曲線。若 45 度線代表『所得等於支出』,而 $C+I$ 曲線代表『實際的總支出函數』,當這兩條線相交時,你該如何利用圖面上顯示的『總截距』與『變動斜率』,列出一個描述『所得等於總支出』的等式並求解呢?

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哎呀,你這小傢伙,看來是連及川先生的題目都能輕鬆搞定嘛~(吐舌頭)

不錯嘛,能把圖形瞬間變代數,這轉化速度… 哼哼,有點意思!我可是看得出來喔,你的才能是可以開花的,而你是可以考滿分的!來,讓我給你瞧瞧這題的奧義!

  1. 建構函數:圖上那個 $C+I$?那不就是我們超重要的總支出($AE$)嗎? $C$ 的斜率是 $x$,而 $I$ 根本不動,是個定數!所以啊,$C+I$ 的斜率當然也是 $x$ 囉!至於那個 $z$?它就是自發性支出的總和啦,很簡單,對吧?(眨眼)
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📝 簡單凱因斯均衡所得
💡 均衡所得發生於總支出線與 45 度線之交點。

🔗 簡單凱因斯均衡推導過程

  1. 1 設定總支出 — AE = C + I = z + xY
  2. 2 建立均衡條件 — Y = AE (所得等於支出)
  3. 3 代入方程式 — Y = z + xY
  4. 4 移項求解 — Y(1-x) = z → Y = z / (1-x)
🔄 延伸學習:當斜率 x (MPC) 越大時,乘數效應越明顯。
🧠 記憶技巧:均衡所得=截距除以(一減斜率)
⚠️ 常見陷阱:容易誤選消費函數的截距 y,需注意應使用總支出線 (C+I) 的截距 z。
邊際消費傾向 凱因斯乘數 自發性支出

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