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高考申論題 114年 [僑務行政(選試日文)] 日文(包括作文、翻譯與應用文)

第 四 題

作文:(請用日文撰寫,300 字左右。30 分)
題目為「台湾の環境保護に望むこと」(須以「である・する」文體撰寫)。
📝 此題為申論題

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首先,務必嚴格遵守「である・する(常體)」的文體要求,切勿混用「です・ます」。其次,在約300字的篇幅中,建議採取「現狀分析→提出問題→具體期望(政府/企業/個人)→結語」的三段或四段式結構。最後,盡量運用與環保相關的專業日文詞彙(如:リサイクル、プラスチック削減、持続可能な発展等),以展現日語表達的豐富度與邏輯性。

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【範文】 台湾は近年、資源のリサイクルやレジ袋の削減など、環境保護において顕著な進歩を遂げている。しかし、日常生活を見渡すと、使い捨てのプラスチック製品や過剰包装が依然として多く使われており、改善の余地はまだ大きい。 私が台湾の環境保護に望むのは、政府、企業、そして市民が一体となった環境意識の向上である。政府には、より実効性のある環境法規制の整備と、再生可能エネルギーの導入促進を期待したい。また、企業は利益を追求するだけでなく、環境への負荷を最小限に抑える「持続可能な発展」の責任を果たすべきである。さらに、私たち市民もエコバッグの持参や公共交通機関の利用など、身近な行動を継続することが不可欠である。

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📝 日文環保作文要領
💡 熟練常體文體一致性,運用三段式邏輯建構多面向論述。

🔗 日文短篇申論寫作流程

  1. 1 起:現狀分析 — 點出環保成就與尚待改善的問題點。
  2. 2 承:多方期望 — 分述政府法規、企業責任、公民實踐。
  3. 3 合:願景總結 — 強調長期抗戰必要性,呼應文章主題。
🔄 延伸學習:延伸學習:如何將「三方對策論」套用於其他社會議題(如高齡化、數位轉型)。
🧠 記憶技巧:文體要統一,三段架構明;官企民並進,環保在一心。
⚠️ 常見陷阱:最常在段落銜接處不慎混入「です・ます」文體,或論述過於偏重個人習慣而缺乏政策層面分析。
SDGs 永續發展目標 台日減塑政策比較 再生能源轉型議題

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