高考申論題
114年
[教育行政] 教育測驗與統計
第 ㈣ 題
📖 題組:
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分)
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分)
平均數的次數分配(distribution of means)
📝 此題為申論題
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看到「平均數的次數分配」,應直覺聯想到推論統計中的核心概念「樣本平均數的抽樣分配」。答題時需先精確給出定義(所有可能樣本之平均數所構成的分配),接著列舉其三大統計特性(期望值、標準誤、中央極限定理),最後點出其在假設檢定與參數估計中的實務功能。
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「平均數的次數分配」(Distribution of means,又稱樣本平均數的抽樣分配)是指:從一特定母體中,隨機抽取樣本大小固定為 n 的「所有可能樣本」,並計算出每一個樣本的平均數後,由這些「樣本平均數」所構成的理論次數分配。 其具備以下三大核心特徵:
- 期望值:此分配的平均數($\mu_{\bar{x}}$)會等於原母體的平均數($\mu$),即 $\mu_{\bar{x}} = \mu$。
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