高考申論題
114年
[新聞(選試英文)] 國際傳播與國際現勢
第 一 題
一、源於二次大戰與冷戰時期國際政治宣傳的需要，國際傳播研究應運而生，並在 1970 年代後成為一門獨立的學科。試問國際傳播的定義與特點為何？冷戰結束後「全球傳播」取代國際傳播而流行，使用「全球」（global）而非「國際」（international）傳播又意味著何種研究方向的轉變？（25 分）
📝 此題為申論題
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面對此題，應先確立「行為者（Actors）」與「邊界（Boundaries）」兩大分析維度。運用「傳播政治經濟學」與「全球化理論」，對比冷戰時期以『主權國家』為核心的政治宣傳（國際傳播），與冷戰後因資通訊科技革命、跨國資本擴張而崛起的非國家行為者與多向資訊流動（全球傳播），藉此點出學科典範轉移的核心意涵。
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【破題】 從「國際傳播」到「全球傳播」的詞彙演進，不僅是學科名稱的更迭，更反映了冷戰結束與全球化浪潮下，跨國資訊流動的權力結構、行為者屬性及核心議題的典範轉移。此轉變標誌著傳播場域從主權國家間的零和政治博弈，走向全球網絡社會的複雜互動。 【論述】
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